Début décembre, nos étudiant(e)s Secrétaire Médico-Administrif(ve) et nos équipes se sont mobilisés pour créer un événement en faveur du Téléthon, au sein de notre campus à Metz.
Apprendre à un gérer un projet dans son ensemble
En plus de soutenir une bonne cause, ce projet a été l'occasion pour nos étudiant(e)s d'appréhender la gestion de projet. En effet, de la réflexion à la mise en œuvre de l'action, nos élèves ont participé à chaque étape :
- Réflexions et échanges avec l'interlocuteur du Téléthon
- Renouvellement du partenariat
- Commande des goodies auprès du partenaire
- Préparation de la communication interne autour de l'événement
- Recherche de boulangeries partenaires pour la vente de petit-déjeuner
- Vente de goodies et de coupons petit-déjeuner par nos étudiantes en formation SMA sur toute cette semaine à chaque pause
- Présence le jour J : petit-déjeuner à venir prendre lors des pauses sur toute la matinée avec le coupon pré-acheté
- Remise des dons collectés à l'association
A travers cette action, nos étudiant(e)s ont développer certaines compétences en organisation et la gestion administrative, autour d'une action en lien avec le domaine médical. Ces connaissances font parties intégrantes de leur formation et rien de tel qu'un exercice réel pour mettre en pratique les savoirs acquis en cours.
Des partenaires locaux
Cette expérience leur a également permis de créer et/ou renforcer les liens avec les entreprises locales. En effet dans le cadre de ce projet, les étudiant(e)s ont établi un partenariat avec 5 entreprises qui ont fourni boissons et viennoiseries :
- La société FDA (Hagondange)
- La boulangerie YannickS (Amnéville)
- La Boulangerie Pâtisserie Nagelschmit Monneren (Monneren)
- La Boulangerie (Metz)
- Maison Blond (Metz).
Enfin, en allant à la rencontre de ces professionnels, ils ont également pu travailler et développer leur communication professionnelle : aisance à l'oral, formulation des demandes, règles de courtoisie, adaptation du discours en fonction de la cible... Une compétence à acquérir également au cours de leur formation.
